Digitale Gemälde, Gedichte, Blogartikel, Deepfakes, Rollenspiele, Seminarpläne, Programmiercodes – für generative KI-Modelle ist das alles kein Problem. Chat GPT kann Designerin, Texter, Sparringspartnerin, Übersetzerin, Lernbegleiter, Feedback-Geberin, emotionaler Buddy und Dungeon Master sein. Wir müssen das KI-Modell bloß mit den richtigen Eingaben (prompts) anschubsen.
In diesem Workshop probieren wir verschiedene Tools aus, die sich auf KI-Modelle stützen und die wir kostenfrei in der Bildungsarbeit nutzen können. Gemeinsam entwickeln wir Ideen für kreative Medienprojekte mit KI-gestützten Anwendungen. Zum Abschluss klären wir urheberrechtliche und datenschutztechnische Fragen.

Spiele gehören in die Bildung! Doch in Lehrbüchern fristet das beliebteste Medium des 21. Jahrhunderts bislang ein Nischendasein. Dabei sind die Einsatzmöglichkeiten in der Bildung vielfältig. Digitale Lernspiele motivieren und bieten immersive Lernerfahrungen.
Die beliebten EDU Breakouts nutzen Mechanismen der beliebten Escape Room-Spiele, um Lerninhalte als spielerischen Herausforderung erlebbar zu machen. In meinem Workshop kannst du mein handgemachtes EDU BreakOut ausprobieren und kannst dann mit verschiedenen Tools ein eigenes Spiel entwerfen. Gamification wiederum bedeutet, Lernprozesse mit spielerischen Elementen zu versehen, zum Beispiel einen Feedbackprozess als Fantasy-Rollenspiel durchzuführen..

Gehe ich in den finsteren Wald oder bleibe ich auf dem sicheren Pfad? Der Reiz bei interaktiven Geschichten und narrativen Games liegt in den Entscheidungen, die wir treffen können.
Twine ist ein einfaches Tool für Laptop & PC, mit dem wir interaktive Stories schreiben können. Dabei trainieren wir basale Coding-Kompetenzen. Denn in Twine entwerfen wir nicht nur den Text unserer Geschichte, sondern programmieren auch die Entscheidungspfade & Konsequenzen des Spiels. In der Schule kann Twine vielfältig zum Einsatz kommen: Wir können eine Romanhandlung als Spiel weiterschreiben, alternative Szenarien für historische Ereignisse entwerfen oder die Konsequenzen eines Cybermobbing-Falls durchspielen.

Du kannst zehn Sekunden lang die Luft anhalten? Dann hast du kein Corona! … sagt zumindest der WhatsApp-Kettenbrief. Währenddessen argumentiert YouTuber Rezo in seinem Video „Die Zerstörung der Presse“ gegen Verschwörungstheoretiker, laut denen Bill Gates die Corona-Maßnahmen in Deutschland steuert. Fake News und krude Theorien sind in den sozialen Medien mittlerweile Alltag. Mehr als 80% aller Deutschen halten Fake News für eine Bedrohung. Rund 40% fühlen sich dabei überfordert, Fake News als solche zu identifizieren. In diesem Workshop schnüren wir einen digitalen Methodenkoffer zum Faktenchecken, Nachrecherchieren und für den spielerischen Einstieg in das Thema Fake News mit Kindern und Jugendlichen.

Erklärvideos auf YouTube und TikTok helfen heute Schüler*innen und Studierenden durch die nächste Matheklausur. Sie unterstützen beim Lernen und sind fester Bestandteil von ansprechenden E-Learning Kursen und Blended-Learning-Szenarien.
Smartphones und Tablets ermöglichen es, in kurzer Zeit Erklärvideos zu produzieren. Dabei erarbeiten Lernende nicht nur Fachinhalte. Sie gestalten eigene Medienprodukte und stärken ihre Medienkompetenz.
In diesem Workshop erprobst du einfache Wege, um schnell und effizient ansprechende Videos zu gestalten. Verwandle PowerPoint-Folien in dynamische Videos, schneide Clips auf deinem Tablet zusammen oder erstelle mit ansprechenden Online-Designs im Nu professionell wirkende Erklärfilme.